Verlies vroeg (h)erkennen houdt het team inzetbaar en veerkrachtig

Waarom verzuim begint bij onzichtbaar verlies

Ziekteverzuim in het onderwijs stijgt en achter die cijfers schuilt meer dan werkdruk.
De werkdruk is hoog, dat weten we allemaal. Onderwijsprofessionals dragen een enorme verantwoordelijkheid.
Maar de echte druk ontstaat wanneer werk en privé elkaar raken.

Als het thuis zwaar is, door een scheiding, ziekte, het overlijden van een dierbare, mantelzorg, financiële zorgen of zorgen om een kind, weegt het werk extra zwaar. Het speelt zich af in het privéleven, maar drukt zwaar op de werkvloer. En als er op school geen ruimte is om dat te erkennen, raakt de balans zoek.

Daar begint verzuim vaak: niet bij onwil of gebrek aan inzet, maar bij mensen die te lang sterk proberen te blijven, te lang alle ballen hoog moeten houden.

De feiten:

Het ziekteverzuim in het primair onderwijs ligt op 7,2% (Bron: VfPf)
Dat kost de sector jaarlijks ongeveer € 811 miljoen (Bron: VfPf)
Bij 28% van de verzuimgevallen speelt werkdruk of emotionele belasting een belangrijke rol (Bron: CBS)

Zonder tijdige aandacht groeit spanning uit tot uitval.
En elke uitvaller kost niet alleen geld, maar ook rust, draagkracht en continuïteit in de klas.

Wat als je verzuim voor kunt zijn?

Wat als je als leidinggevende vroeg kunt zien wat er speelt?
Als je weet hoe je het gesprek voert, zonder dat het te zwaar of ongemakkelijk wordt?
En als medewerkers erkenning krijgen, steun ervaren en hun werk kunnen blijven doen, met de juiste werk/privé balans, vanuit eigen regie en wederzijds vertrouwen?

Dan ontstaat er een school waar mensen stevig staan en kinderen kunnen leren in rust en stabiliteit.

Het aanbod

Door kennis, handvatten en begeleiding preventief inzetten op het voorkomen van grijs verzuim

Ik geef leidinggevenden en HR-professionals de kennis, vaardigheden en begeleiding
om verlies bespreekbaar te maken en medewerkers tijdig te ondersteunen. Hierdoor ontstaat ruimte om echt te zien en bespreken wat er speelt, voordat het zich vertaalt naar spanning of uitval.
Gesprekken worden opener, collega’s voelen zich veiliger en jij weet wat je kunt doen als iemand vastloopt door een verlies. Zodat je kunt ingrijpen vóórdat iemand uitvalt, door tijdig te zien wat er speelt en hier de juiste aandacht aan te besteden.

Training voor leidinggevenden

In deze workshop leer je verlies en overbelasting die hieraan gerelateerd is, vroeg herkennen en bespreekbaar maken.
✔️Vroegtijdig signalen van verlies en overbelasting herkennen
✔️Het gesprek voeren op een manier die veilig en helpend is
✔️Jezelf toegerust voelen om dit onderwerp aan te raken, zonder angst om het verkeerd te doen
✔️Preventief handelen, zodat medewerkers gesteund blijven en inzetbaar zijn en uitval voorkomen wordt.
Individuele begeleiding voor medewerkers

Soms is meer nodig dan een gesprek. Dan bied ik begeleiding op maat.
Voor medewerkers betekent dit:
✔️erkenning en steun
✔️meer balans en energie
✔️vergroten van eigen regie en veerkracht
Voor de organisatie betekent dit:
✔️verlaging (langdurig) verzuim
✔️stabiliteit in het team
✔️continuïteit in de klas
Samenwerking HR

Binnen elke maatschappelijk betrokken organisatie zou aandacht moeten zijn voor verlies & rouw. Want daar waar mensen werken, komt verlies voor. Maar hoe ga je daarmee om? Hoe maak je ruimte voor verlies en verdriet van medewerkers zonder te verzanden in protocollen die juist averechts werken op dit thema? Hoe neem je verlies mee in je (preventief) verzuimbeleid? Al deze vraagstukken komen aan bod tijdens onze samenwerking. Vanuit mijn achtergrond in strategisch HRM en mijn expertise op rouw & verlies kan een volwaardig gesprekspartner voor je zijn op dit onderwerp.
Het resultaat

✔️Medewerkers voelen zich gezien en gesteund
✔️Minder uitval en korter verzuim
✔️Meer duurzame inzetbaarheid en eigen regie
✔️Een stabiel team en rust in de klas
✔️Vergroten veerkracht en mentale weerbaarheid van het team
✔️De schoolleiding creëert top-down een veilige omgeving voor medewerkers én daarmee voor de leerlingen
Ik help jouw organisatie verlies en zorgen samen dragen,
zodat medewerkers inzetbaar blijven, leerlingen zich veilig kunnen ontwikkelen en onderwijs met rust en vertrouwen kan doorgaan.
Rouw en verlies in de klas

In mijn teamtraining voor onderwijsprofessionals leer je verlies bespreekbaar te maken op een manier die past bij jou en bij je leerlingen.
Geen zware gesprekken, maar natuurlijke momenten van erkenning, rust en openheid.
Je leert:
✔ verlies bij leerlingen herkennen
✔ hoe rouw eruitziet in verschillende leeftijden en ontwikkelfasen
✔ gesprekken voeren die veilig en helpend zijn
✔ wat je wél zegt en wat je beter laat
✔ hoe je feestdagen, gedenkmomenten of overgangen zorgvuldig vormgeeft
✔ hoe je de groep erbij betrekt zonder onrust te creëren
✔ hoe je jezelf staande houdt in emotioneel beladen situaties
Deze training is altijd maatwerk, afgestemd op de wensen en de cultuur van de school. Maar het levert altijd praktische toepasbare vaardigheden en tools op die direct verschil maken in de klas.